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学校公告
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招生就业
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考上中职,经过五年或六年的培养,即可以高职文凭毕业。中考过后,五年高职再次成为不少考生和家长关注的热点问题,也成为一些中考生未来人生的新选择。

    记者发现,在近年来,诸如西安思源学院、西安汽车科技职业学院、陕西服装艺术学院、西安外事技术学院、榆林学院、西安文理学院等等我省的高等院校开始了 五年高职的招生工作,也为考生提供了成才的又一途径。

3+2模式培养复合型人才初中毕业生五年获高职文凭

    五年高职学习年限一般为五年,前两年按中职学校学生学籍管理,高职阶段按高职院校学生学籍管理。对符合毕业条件的学生,颁发高等职业院校的毕业证书。前两年按中职院校标准收费,后三年按大专标准收费。

    据记者了解,目前,陕西省所有的参加省各地市中考,且成绩达到省五年制高职录取分数线的学生,在各初中组织填报志愿时填报五年制高职志愿,报考时间一般在各省市中考志愿填报时同步进行。目前,陕西实行的是网上报名,统一录取。除陕西本地生源外,不少学校还在外省招收符合条件的学生。

    目前,报考的学生主要是一些初中成绩中等的学生,特别适合一般家庭、学习能力一般的学生。近年来,五年制高职学生实际录取成绩低于普通高中的录取成绩,特别是给成绩中等但又不想进入中职学校的学生打开了另一扇希望的窗户。

    西安一位姓李的家长告诉记者,面对严峻的就业形势,获得工作技能与大学文凭两者同样重要。没有一技之长的初中毕业生是很难找到工作或找到满意的工作的。为了能在社会竞争中获得一席之地,只有接受学校培训或教育,在不断的学习中发展、完善自己。一位不愿透露姓名的业内人士说,五年高职的生源严格地讲,主要是针对无法进入高中阶段学习但还想通过努力获得更高学历的学生,当然,这里也并非只是无路可走的选择,而是另一条坦途。

五年制高职成为咨询热点考生应结合实际量力而行

    记者从西安外事技术学院、陕西服装艺术学院、西安信息机电学院、榆林学院、西安文理学院、陕西警官职业技术学院等学校了解到,中考成绩还没有公布,已经有很多家长、考生咨询中高职志愿填报细节,这成为近年中考后的一大热点。

    记者了解到,五年制高职培养体系的整体设计,将学生的知识、能力和素质结构统筹安排在中高等职业教育的课程体系里,在五年时间里,既要保证中职教育基础通识教育的基本要求、高职教育的文化素质要求,同时要保证同类人才专业技术课程有效学时和学生的动手实践能力。因此,此类学生近年就业上势头良好,不少学业水平中流的学生对五年高职的趋之若鹜也在情理之中。

    根据相关规定,符合条件的初中毕业生都可以报考。那么,考生报考应该注意哪些事项呢?采访中,陕西服装艺术学院五年制高职部负责人王长琦老师表示:报考前,考生和家长要搞清楚五年制高职的特点和优势。首先,五年制高职是中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。五年制高职一般是3+2模式,这就减少了一年的学习时间,同时在费用上也能节省不少。此外,如果考生本身学习成绩不是很理想,即便是勉强考上高中,在未来的三年时间里学习上也很难有大的突破,可能最终还是要读大专。对于这部分学生,不妨考虑一下这个志愿。

    西安外事技术学院副院长王鹏舞表示,五年高职志愿的填报,需要考生对自己有准确的定位,从自己的成绩、自己的潜力,以及未来发展方向等多方面因素通盘考虑。

教学结合学生实际五年制高职生也有好出路

    记者了解到,目前,大多五年制高职学生入校年龄在15~17岁之间,由于中间缺少高中阶段的课程学习,五年高职的专业、学生生活自理能力、学生的学习基础等等,也成为家长担心的主要问题。针对这些现象,记者采访了业内人士。

    西安思源学院五年制高职学院院长宋瑞苓说,据了解,五年制高职教育以独立设置的高职学校为办学主体,按照五年制高职统一的教学方案,实行3、2分段培养模式,在日常的教学与管理中,这类学生需要学校投入更多。在课程设计上,开设有语数外等基础课程,保证这些学生在基础知识方面的完备。同时,在一段时间之后,在中专和大专课程的衔接上要下很大工夫。后两年,高职水平的文化课和专业课也齐头并进,达到课程所要求的学业水平。

    西安外事技术学院副院长王鹏舞表示,由于五年制高职生入学时年龄偏小,这类学校基本上都在学生生活上给予更多的支持和关注,不少学校配有生活老师,在做人、做事和心理疏导、健康生活习惯养成和学习主动性培养上给予积极帮助。实践证明,在这样的环境中,学生的综合能力提升和转变也非常明显。

    记者还了解到,五年制高职学生还被誉为中专大学生,其理由就是动手能力和文凭的兼顾。陕西服装艺术学院五年制高职部负责人王长琦老师说,在专业设置上,它以经济与社会需求为导向,倾向于支柱产业和高新技术应用,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴合经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。用人单位评价,五年制高职毕业生动手能力比本科生强,知识结构比中专生优,这一特殊群体的学生自然会受到企业的关注。

    任何选择都没有更好的,只有更适合自己的。对于五年制高职的选择,只要是适合考生自身的特点,也就在人生的岔路口做了一次正确的选择。(来源:华商报)

 
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